viernes, 15 de abril de 2016
lunes, 11 de abril de 2016
sábado, 2 de abril de 2016
martes, 8 de marzo de 2016
domingo, 6 de marzo de 2016
MaestrosConMayusculas
Conozco a muchos #MaestrosConMayusculas
Esos locos docentes
“Esos son los locos que enseñan. Yo los conozco. Los he visto muchas veces. Son raros.
Algunos salen temprano por la mañana para estar en la escuela una hora antes, otros salen del cole una hora más tarde porque tienen miles de cosas que ordenar, revisar, limpiar, decorar y adornar en su salón...o porque algún niño se quedó esperando que vinieran por él, o porque se entrevista con padres de familia, etc. etc.
Otros recorren todos los días varios de Km de ida .... y otros tantos de vuelta: ¡Están locos! ¿Quieren una prueba contundente de su locura? ¡¿Cómo es posible que muchos docentes se preocupen más por algunos niños que no son hijos de su sangre que los PROPIOS PADRES?!
Sólo por no mencionar que muchas veces los maestros dejan en segundo plano a sus hijos por compromisos de trabajo.
En verano no les dan vacaciones, sólo un receso escolar, pero no se desconectan del todo. Piensan en sus clases, preparan tareas, ejercicios y toman cursos de actualización.
En invierno hablan mucho, siempre llevan caramelos de miel y limón en los bolsillos, otros van con una botella de agua a su lado o con sus pastillas "Vick". Su garganta siempre está dolorida, pero siguen enseñando. A veces fuerzan su voz, pero siguen transmitiendo sus conocimientos con cariño e ilusión.
Yo los he visto, no están bien de la cabeza. Salen de excursión con sus alumnos y se encargan de gestionar autorizaciones, recogida de dinero y responsabilidad extra.
Qué será de ellos y ellas. Por la noche sueñan con el colegio, se les aparecen planetas, ecosistemas y personajes históricos. Esto es si no se quedan levantados hasta la madrugada calificando, haciendo listas o material.
Están mal; sacrifican sus sábados para hacer cursos de formación y no les importa perder tiempo de descanso o tiempo con su familia para renovarse.
Dicen que son autocríticos y que hacen balance de sus experiencias educativas, que se frustran cuando no salen las cosas como esperaban, que se alegran cuando sus alumnos avanzan. Y a pesar que tengan décadas de servicio, siempre encuentran nuevas formas de hacer las cosas. Se asombran cuando comparan un ciclo escolar con otro y toman nota de lo bueno y lo malo, para el siguiente.
Como buenos TODÓLOGOS, hacen de todo, desde atar cordones, hasta libros de actas y de contabilidad de la Cooperativa Escolar o limpiar una herida y poner una "curita" . Ya ni hablar de los festivales, organizar una kermés, campañas de salud, o el despliegue de creatividad en sus periódicos murales y manualidades.
Están mal de la cabeza, yo los he visto. Son capaces de no tomar una Licencia Médica sólo porque no hay quien atienda su grupo.
Muchos de ellos van a trabajar sin cobrar su sueldo, ya que hace meseees que el Estado no les paga, hay que estar medio loco para trabajar gratis...no? soportando descuentos injustos y esperando el digno salario que se merece su profesión tan mal valorada por los gobiernos de turno.
Dicen sólo que son DOCENTES y que se sienten MUY ORGULLOSOS DE SERLO. Que si volvieran a nacer, volverían a ser maestros.
Conozco a uno muy especial, que justo en este momento está leyendo estas líneas...
Esos locos docentes
“Esos son los locos que enseñan. Yo los conozco. Los he visto muchas veces. Son raros.
Algunos salen temprano por la mañana para estar en la escuela una hora antes, otros salen del cole una hora más tarde porque tienen miles de cosas que ordenar, revisar, limpiar, decorar y adornar en su salón...o porque algún niño se quedó esperando que vinieran por él, o porque se entrevista con padres de familia, etc. etc.
Otros recorren todos los días varios de Km de ida .... y otros tantos de vuelta: ¡Están locos! ¿Quieren una prueba contundente de su locura? ¡¿Cómo es posible que muchos docentes se preocupen más por algunos niños que no son hijos de su sangre que los PROPIOS PADRES?!
Sólo por no mencionar que muchas veces los maestros dejan en segundo plano a sus hijos por compromisos de trabajo.
En verano no les dan vacaciones, sólo un receso escolar, pero no se desconectan del todo. Piensan en sus clases, preparan tareas, ejercicios y toman cursos de actualización.
En invierno hablan mucho, siempre llevan caramelos de miel y limón en los bolsillos, otros van con una botella de agua a su lado o con sus pastillas "Vick". Su garganta siempre está dolorida, pero siguen enseñando. A veces fuerzan su voz, pero siguen transmitiendo sus conocimientos con cariño e ilusión.
Yo los he visto, no están bien de la cabeza. Salen de excursión con sus alumnos y se encargan de gestionar autorizaciones, recogida de dinero y responsabilidad extra.
Qué será de ellos y ellas. Por la noche sueñan con el colegio, se les aparecen planetas, ecosistemas y personajes históricos. Esto es si no se quedan levantados hasta la madrugada calificando, haciendo listas o material.
Están mal; sacrifican sus sábados para hacer cursos de formación y no les importa perder tiempo de descanso o tiempo con su familia para renovarse.
Dicen que son autocríticos y que hacen balance de sus experiencias educativas, que se frustran cuando no salen las cosas como esperaban, que se alegran cuando sus alumnos avanzan. Y a pesar que tengan décadas de servicio, siempre encuentran nuevas formas de hacer las cosas. Se asombran cuando comparan un ciclo escolar con otro y toman nota de lo bueno y lo malo, para el siguiente.
Como buenos TODÓLOGOS, hacen de todo, desde atar cordones, hasta libros de actas y de contabilidad de la Cooperativa Escolar o limpiar una herida y poner una "curita" . Ya ni hablar de los festivales, organizar una kermés, campañas de salud, o el despliegue de creatividad en sus periódicos murales y manualidades.
Están mal de la cabeza, yo los he visto. Son capaces de no tomar una Licencia Médica sólo porque no hay quien atienda su grupo.
Muchos de ellos van a trabajar sin cobrar su sueldo, ya que hace meseees que el Estado no les paga, hay que estar medio loco para trabajar gratis...no? soportando descuentos injustos y esperando el digno salario que se merece su profesión tan mal valorada por los gobiernos de turno.
Dicen sólo que son DOCENTES y que se sienten MUY ORGULLOSOS DE SERLO. Que si volvieran a nacer, volverían a ser maestros.
Conozco a uno muy especial, que justo en este momento está leyendo estas líneas...
viernes, 26 de febrero de 2016
" Un maestro, no son 4 horas"
"Un maestro no son 4 horas"
ayer justo ayer se me ocurriò comprar un resaltador, unos dias antes del comienzo de clases. Entro a la libreria Ya a punto de irme, mirando cuantos nùmeros me faltaban, me dicen ....
-HOLA, como te llamas? (un nene de 4 ò 5 años, me estaba por ir, y decidì quedarme, no todos los dias nos hacemos nuevos amigos, me dije...) le contesto, le pregunto su nombre y me dice:
- el lunes empiezo la escuela, mi seño se llama Pia, mi mamà esta comprando las cosas. (El no sabe de negociaciones)
ayer justo ayer se me ocurriò comprar un resaltador, unos dias antes del comienzo de clases. Entro a la libreria Ya a punto de irme, mirando cuantos nùmeros me faltaban, me dicen ....
-HOLA, como te llamas? (un nene de 4 ò 5 años, me estaba por ir, y decidì quedarme, no todos los dias nos hacemos nuevos amigos, me dije...) le contesto, le pregunto su nombre y me dice:
- el lunes empiezo la escuela, mi seño se llama Pia, mi mamà esta comprando las cosas. (El no sabe de negociaciones)
(me sonriò, se sonrìe, nos sonreimos y le bailan los ojos negros...la ilusiòn)
Y mi cabeza recorre todas las pias alumnas, que tuve durante 20 años o màs y me la imaginè, haciendo souvenir de bienvenida para todos con el nombre, ocupando la mesa del comedor, de su casa, abriendo cartulinas, cortando letras, pegando, doblando, con una sonrisa.
que no decaiga, por favor,
que no perdamos la ilusiòn
que no perdamos la ilusiòn
lunes, 22 de febrero de 2016
jueves, 18 de febrero de 2016
Sarah Bianchi dice:
“ Empresa de gran responsabilidad es presentarse ante una platea infantil, ávida de penetrar el misterio que se esconde tras el telón, dispuesta a entregar miles de posibilidades y juegos diferentes, pero al mismo tiempo, tan pura , abierta como honesta para recibir en sus manifestaciones de aprobación, rechazo o indiferencia”
miércoles, 17 de febrero de 2016
Premios
de Maria Ines Falconi
A ESTRENARSE EL 10 DE ABRIL, en el TEATRO REAL, sala mayor
Premio a la Producción Teatral
Convocatoria a las Artes Escénicas 2015
Agencia Cordoba Cultura
Premios
direccion: Marina Abulafia
mejor obra para niños
Premios provinciales 2015 27/3715
Agencia Cordoba Cultura
PREMIOS
Premio Jeronimo Luis de Cabrera a la trayectoria en Teatro para Niños y Niñas
Aporte a la Cultura de Cordoba, maximo galardon que otorga la Municipalidad de Cordoba
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